Педагогическим работникам
В современном образовательном процессе информационно-коммуникационные технологии являются неотъемлемым инструментом обучения. Вместе с тем, сеть «Интернет» несет в себе потенциальные риски для здоровья, психологического благополучия и безопасности обучающихся. Ваша роль в формировании у студентов навыков безопасного и ответственного поведения в цифровой среде является ключевой.
Формирование правил в сети "Интернет":
• Доведите до сведения обучающихся четкие правила поведения при работе в сети «Интернет» во время учебных занятий и во внеурочное время.
• Разъясните меры дисциплинарной и административной ответственности за нарушение установленных правил, включая распространение запрещенной информации, оскорбления, клевету и нарушение авторских прав.
• Совместно со студентами сформулируйте алгоритм действий в случае нарушения их прав в интернете (кибербуллинг, мошенничество, распространение личной информации без согласия).
Формирование критического отношения к информации:
• Обучайте студентов навыкам критической оценки информации, получаемой из сети «Интернет». Формируйте у них умение отличать достоверные сведения от недостоверных, проверять факты и источники.
• Рекомендуйте использовать для образовательных целей только проверенные, официальные и рекомендованные Министерством просвещения РФ интернет-ресурсы.
• Акцентируйте внимание на недопустимости распространения информации, побуждающей к противоправным действиям, экстремизму, насилию или причинению вреда здоровью.
Формирование правил в сети "Интернет":
• Доведите до сведения обучающихся четкие правила поведения при работе в сети «Интернет» во время учебных занятий и во внеурочное время.
• Разъясните меры дисциплинарной и административной ответственности за нарушение установленных правил, включая распространение запрещенной информации, оскорбления, клевету и нарушение авторских прав.
• Совместно со студентами сформулируйте алгоритм действий в случае нарушения их прав в интернете (кибербуллинг, мошенничество, распространение личной информации без согласия).
Формирование критического отношения к информации:
• Обучайте студентов навыкам критической оценки информации, получаемой из сети «Интернет». Формируйте у них умение отличать достоверные сведения от недостоверных, проверять факты и источники.
• Рекомендуйте использовать для образовательных целей только проверенные, официальные и рекомендованные Министерством просвещения РФ интернет-ресурсы.
• Акцентируйте внимание на недопустимости распространения информации, побуждающей к противоправным действиям, экстремизму, насилию или причинению вреда здоровью.
