Мир профессий! Как выбрать одну?!
В рамках профориентации на базе РЖДК состоялась очередная встреча со школьниками. В работе принимали участие учащиеся 8е класса школы №32.
Выбор профессии является одним из самых сложных в жизни. Уже с пятого класса учителя призывают определяться с любимыми предметами, а ближе к девятому подкрадываются первые экзамены. Что же делать, если выпускные экзамены не за горами, а понимание, куда поступать еще не пришло?
Результаты множества социологических исследований свидетельствуют о том, что порядка 70% школьников выпускных классов обладают очень скудными знаниями об актуальных потребностях рынка труда. Такая неосведомленность приводит к случайному выбору профессии и негативному опыту трудоустройства, а в дальнейшем – к постоянному ощущению собственной нереализованности, снижению самооценки. Чтобы избежать таких ошибок, мы помогаем школьникам в правильном выборе профессий и сфер деятельности. Выбор направления основывается на склонностях школьника и особенностях его характера. Профессиональное самоопределение учащихся в 8-9 классов помогает найти ответы на вопросы «Что мне нужно?», «Что это за работа?», «Что, если я выберу не то учебное заведение?». На наших занятиях ребята в игровой форме открывают для себя многообразный мир профессий, с интересом знакомятся с новыми, неизведанными сферами деятельности, узнают о своих скрытых талантах и склонностях. Грамотно провести профориентацию, значит подготовить школьников к выбору вида деятельности в будущем, к умению составлять план получения желаемой профессии. А главное, правильно выбрать свою профессию!
Выбор профессии является одним из самых сложных в жизни. Уже с пятого класса учителя призывают определяться с любимыми предметами, а ближе к девятому подкрадываются первые экзамены. Что же делать, если выпускные экзамены не за горами, а понимание, куда поступать еще не пришло?
Результаты множества социологических исследований свидетельствуют о том, что порядка 70% школьников выпускных классов обладают очень скудными знаниями об актуальных потребностях рынка труда. Такая неосведомленность приводит к случайному выбору профессии и негативному опыту трудоустройства, а в дальнейшем – к постоянному ощущению собственной нереализованности, снижению самооценки. Чтобы избежать таких ошибок, мы помогаем школьникам в правильном выборе профессий и сфер деятельности. Выбор направления основывается на склонностях школьника и особенностях его характера. Профессиональное самоопределение учащихся в 8-9 классов помогает найти ответы на вопросы «Что мне нужно?», «Что это за работа?», «Что, если я выберу не то учебное заведение?». На наших занятиях ребята в игровой форме открывают для себя многообразный мир профессий, с интересом знакомятся с новыми, неизведанными сферами деятельности, узнают о своих скрытых талантах и склонностях. Грамотно провести профориентацию, значит подготовить школьников к выбору вида деятельности в будущем, к умению составлять план получения желаемой профессии. А главное, правильно выбрать свою профессию!
